历史学系：教研并重，建设一个平台、两个中心

按照学院创新强校工作部署，历史学系于3月25日晚在系会议室召开“创新强系论坛”，提出以建设“一个平台，两个中心”为抓手的创新强系思路。学院副院长廖伟群出席论坛并作指导讲话，论坛由主持工作的系副主任陆静卿主持。

陆静卿首先作题为“创新教育与大学人文精神的培养——我辈历史学人的责任和担当”主题发言。她认为，创新教育是一项社会综合工程，需要创新理念、创新人才和相应物力财力的投入。当前大学教育的不足在于人文精神培养的缺失。历史学人创新改革教育思想，应当发挥传承与批判、引领社会发展的大学功能，培育有独立思想、自由精神和优良人格的大学生。陆静卿还结合历史学系的实际，阐述了“创新强系”的思路，即坚持教研并重，建设一个平台——“粤东中学历史教师教育平台”，两个中心——“涉侨文化遗产整理与研究中心”和“粤东图书情报中心”。

系总支书记刘锐敏、系副主任周洪祥也围绕“协同创新”分别作了主题发言，对系的现状和存在问题作了分析，认为系的发展需要符合学院顶层设计的方向，坚持开门办学，主动联合校内相关单位、多种渠道借助社会力量，打造系的特色和优势。与会其他人员都围绕“创新强系”的方案及项目，展开热烈讨论，并在教学、科研、人才培养、如何协同创新等方面提出意见和建议。

廖副院长在讲话中，对历史学系举行的创新强系论坛表示肯定，认为老师们对如何创新强系所提出的观点，碰撞了思想火花，对系的发展方向形成了共识。廖副院长还就创新强校工程出台背景和协同创新的内涵作了阐述。他强调，培养高素质的人才是创新强校的核心任务，历史学系提出建设“一个平台，两个中心”的方案很有针对性，既抓住了重点，体现了师范教育本色，又突出了区域文化优势，希望历史学系结合学院“创新强校”方案，紧紧抓住发展机遇，克服目前存在的困难，以更广阔的视野推进“创新强系”工作。廖副院长还就创办潮汕历史文化博物馆或潮汕民俗文化博物馆等提出建设性意见。

学院宣传部部长詹成养、教务处副处长杨少卿、人事处相关人员，以及历史学系全体教师参加了此次论坛。(历史学系 供图)