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“创新强校工程”系列报道之十一
2014-11-20 16:10  

音乐学系:明确定位,培养高质量复合应用型人才

3月27日下午,音乐学系在系排练厅举行“创新强系论坛”,提出要理清思路,明确定位,协同创新培养高质量复合应用型人才。学院党委书记陈庆联出席论坛并作指导讲话。该系主任刘元平,副主任佘楚妆、靳英,党总支书记蔡振雄先后作主题发言,论坛由蔡振雄主持。

音乐学系:明确定位,培养高质量复合应用型人才

刘元平在发言中,阐述了对协同创新、体制机制创新内涵的理解,分析了该系目前办学方面存在的不足,结合学院总的办学定位和人才培养规格的调整,提出了音乐学系人才培养的目标和定位,并从完善人才培养体系、推进协同创新办学模式、创新管理机制体制等方面畅谈了看法。佘楚妆、靳英分别作“加强实训教学,培养复合型应用型人才”、“协同创新,促进教育机制改革”的主题发言,强调音乐学系在创新人才培养模式中强化学生舞台艺术实践及创新教学管理的重要性。与会教师和部分学生代表也围绕如何创新、对外交流与合作、教学中存在问题、师德师风及学风建设、教师敬业精神的培养等内容各抒已见、献言献策,为音乐学系如何做好“创新强系”建设规划提出了宝贵意见。蔡振雄在发言中,着重梳理了系“创新强系”的工作思路,指出要创新强系,重在协同创新,要先解决全系教职员工在思想和认识、心里上的协同,要统一认识,凝心聚力,这是创新工作的前提。要明确目标,突出重点,围绕人才培养中心工作,凝练特色,整合内外资源,借力合力,推进协同创新工作,要考虑进度安排,制订方案,高效落实创新强系工作。

音乐学系:明确定位,培养高质量复合应用型人才

陈庆联书记在讲话中,从学院转型发展的高度强调了“创新强校工程”的战略意义,与参会人员交流了对“协同创新”理解。陈书记对这次论坛的举办表示肯定,他旁征博引,指出艺术育人工作的特殊意义,希望音乐学系进一步细化创新强系工作方案,紧紧围绕人才培养目标,重点突破,在人才培养中强化对传统文化的传承和发扬,在艺术的演绎中充分浸润并展现人文素养,以特色办学推进创新强系工作,实现真正的协同创新。

学院党委办公室、宣传部、学生处、教务处、人事处等相关部门负责人,以及音乐学系全体教职员工和部分学生代表参加了论坛。(宣传部 供图)

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