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做一个会建构自己价值意义的人——记黄景忠给教育科学学院学生讲思政第一课

日期:2020-10-30 来源:教育科学学院 作者:蔡斯琪、郭敏莹、吕坤哲 关注:次

做一个会建构自己价值意义的人

——记黄景忠给教育科学学院学生讲思政第一课


“生命本无意义,是‘我’使生命获得意义”“人不仅要思考如何活下去?还要思考为什么要活下去?”“必须把个体的有限命运放在生生不息的人类长河之中,有限的个体生命才能无限”……一堂思政课,金句频出。10月28日下午,副校长黄景忠在韩东校区B202教室为教育科学学院新生代表、学生入党积极分子讲授以“谈谈大学生人生价值的建构”为主题的思政第一课。

课堂上,黄景忠以史铁生先生散文《我与地坛》为载体,通过解读史铁生对生存价值和意义的追问与应答,向学生讲授了一堂意义深远的思政课。他从史铁生苦难的人生历程以及面对困境的积极超越的态度,引导大学生要正视生活的困难,要以积极的态度为自己的人生赋予意义。他指出,一个人,应该站在他人、国家甚至世界的角度对人生意义进行执着的追问,要学会从俗世中超越出来,站在更高层面追求某种精神信仰或境界。一个大学生,不仅要谋求到一份职业,更主要的是要思考如何在这个职位上实现最大限度的价值意义。他还通过自身的例子,启发师范生教师不单单是一份职业,更重要的是通过教育影响他人的人生。

最后,黄景忠引用习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出的“四个正确认识”鼓励在场学生:正确认识世界和中国的发展大势;正确认识中国特色和国际比较;正确认识时代责任和历史使命;正确认识远大抱负和脚踏实地。希望大学生奋发图强,做一名有为的社会主义新青年。

这堂以文学为切入点的特别的思政课,让参与学习的同学们充分感受到自己身上肩负的使命,学会将个人发展与国家命运紧紧关连,在大学生活乃至日后的人生道路中去建构和实现自己的人生价值!

学生听完课也收获良多,在现场的互动环节,20201921班黄颖说,黄校长分享了史铁生先生在遇到苦难时的积极态度,让我明白了即使我们没有办法改变命定的事实,但是面对它的态度我们仍然可以自己选择,必须做一个进取、乐观的青年。20201922班林景芳说,黄校长的课告诉我们人生要有目标,也许人生道路不是一帆风顺的,但是梦想和希望会让我们走得更远。同时我感触最深的是对老师这个职业的思考,我们可以影响沙巴体育的人,我们的肩上有更大的使命和责任!(教育科学学院供图)




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