12月11日，政法学院在林进华信息科技大楼C704举办教师教育专场讲座。活动邀请北京师范大学马克思主义学院哲学博士、大中小学德育一体化国家教材建设重点研究基地副教授、学科教学论（思想政治）学科带头人、国培专家、中国教育学会中小学德育研究分会副秘书长、高中思想政治课程标准组核心成员、中职思想政治课标组核心成员、统编教材道德与法治教材八年级上册主编、义务教育道德与法治课程标准修订组成员李晓东作题为《议题式教学实施的几个关键问题》和《高考思想政治试题对劳动教育的考查及其启示》的两个主题讲座。活动由政法学院副院长钟广宏主持，思想政治教育专业的教师和学生参与了本次活动。

李晓东在《议题式教学实施的几个关键问题》中指出，议题式教学作为落实思想政治学科核心素养培育的重要手段，是体现思想政治学科的活动型学科课程的重要抓手。要做好议题式教学的设计与实施，就要正确理解议题和议题式教学，正确认识活动型学科课程中活动设计与学科内容的关系，不“为活动而活动”。他指出，议题是将主题置于话题讨论中的。议题要源于生活，让学生有话可说，并能指导实践。在议题式教学的实现形式方面，议题式教学是要学生去“议”的，而“议”的具体形式，就是通过情境创设、方法指引、策略探究和发现陈述等方式展示学生通过活动实现的学科内容的学习与落实。

在《高考思想政治试题对劳动教育的考查及其启示》中，李晓东指出，加强劳动教育是党和国家在新时代的要求，也是高中课程与教学改革的重点。促进高中思想政治课落实劳动教育的基本策略必须从铸魂育人的高度，坚定强化劳动教育的教学理念；必须重视高考考查劳动教育的形式，拓宽劳动教育的视野；必须树立一体化思维，将考试和日常教学视为一个整体，为加强劳动教育发挥合力作用。

李晓东的讲座内容丰富精彩、深入浅出，结合具体的教学案例，讲解形象生动、通俗易懂，富有启发性和指导性。本次教师教育专场讲座使在场的师生对议题式教学和劳动教育有了更深入的了解，受益匪浅。（政法学院供图）