4月27日下午，团委党支部在信息科技大楼510室开展师德师风学习教育暨主题党日活动，学习习近平总书记4月19日在清华大学考察时的重要讲话精神以及对教师队伍建设的系列重要讲话精神，围绕高校师德师风建设开展讨论。

习近平总书记高度重视教师队伍建设，多次强调教师是立教之本、兴教之源，是教育工作的中坚力量，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石；谆谆嘱咐广大教师要教书育人，育人重于教书，要成为“大先生”，做学生为学、为事、为人的示范。大家表示，要加强师德修养，践行育人使命，把“培根铸魂、启智润心”的理念融入教育的各领域、全过程，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。

党支部书记陈璇为大家解读教育部和学校的相关师德师风文件内容，指出加强师德师风建设的重要性，认为加强师德师风建设，需要各部门、二级学院齐抓共管，形成合力，实现师德师风建设全覆盖；要坚持思想教育和制度约束相结合，坚持解决问题与树立典型相结合，坚持严格管理与关心激励相结合，把师德师风建设落到实处。

支部委员陈艳认为，作为高校教师，一言一行直接影响学生的人生观、价值观、世界观，教师要自觉遵守国家法律法规和学校规章制度，不断提高政治站位，努力提升专业素养和道德情操，做到教书育人、严谨治学、善待学生。党员干部林瑞高认为，对违反师德行为，应“一票否决”，师德不好则无法完成立德树人任务；应加强师德模范典型的宣传力度，更好地发挥榜样力量。团委专职团干谢鲁纳列席学习会，他认为，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求；热爱学生、教书育人是师德的核心；以身作则、为人师表是师德的人格力量；终身学习、不断进取是师德的升华。

陈璇对学习会进行总结，提出高校教师在思想学识上要有“高度”，在为人处世上要有“温度”，在推进工作上要有“深度”，时刻遵守《新时代高校教师职业行为十项准则》，努力做一个有“幸福感”的教师。

在主题党日活动中，杨映琳同志以《学习“四史”——应理清搞懂三个“为什么”》为题为全体党员讲党课，她结合自身对“四史”的学习体会，为大家阐述了“沙巴体育为什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义为什么好”的问题。

据悉，团委党支部在开展党史学习教育中，组织中层干部每月在支部活动中轮流讲党课，组织普通党员讲党史故事，党员团干们还坚持每周与全校青年学生一起参加“青年大学习”网上主题团课活动，坚持在学党史中做到明理、增信、崇德、力行。（团委供图）