“不忘初心，牢记使命”主题教育活动开展以来，教育科学学院党总支在严格执行“规定动作”的同时，积极创新“自选动作”，结合该院专业特点广泛开展“守初心、担使命”党建微视频作品征集活动，得到了广大学生党员、入党积极分子以及入党申请人的积极响应，有69个参赛团队297人次踊跃参赛，共征集到69个微视频。并通过网络新媒体展播优秀作品，积极营造观看、传播“不忘初心、牢记使命”微视频的浓厚氛围，提高了党性教育的生动性和覆盖面，更加接地气，提升教育实效，推动“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展。

以小见大，用微故事、小视角悟大道理

注重“讲党建”，具体结合“不忘初心、牢记使命”主题教育、五四运动100周年、新中国成立70周年等内容，征集党员教育“微党课”、优秀党员“微事迹”、主题党日“微活动”、身边党员“微故事”，用微视角记录学习教育心得体会、生动讲述初心故事、展现先锋影像。同时立足该院教育技术学等专业特点以及学生学习工作生活实际，鼓励学生用大白话讲大道理，用小话题反映大主题，多运用生动的故事、鲜活的案例、朴实的语言，采用微动漫、微党课、微电影等党员干部群众喜闻乐见的表现形式讲党课，将抽象深奥的理论知识转化成党员、入党积极分子具体形象的党性实践，引导党员、入党积极分子加深对党章党规的认知和理解，力求作品讲出理论深度、实践力度、情感温度。

全员参与，让每位党员动起来、受启发、有提高

活动面向全体学生党员、入党积极分子、入党申请人，学生党支部积极宣传发动，精心组织，合理安排，以项目化、团队化的形式开展党建微视频创作。鼓励党员、入党积极分子带头组建创作团队，抓好责任目标分解，参与制定微视频拍摄方案、故事加工、案例采编、后期剪辑等环节；经常开展理论学习和创作讨论，立足本职岗位，结合自身的思想认识和感悟体会，表达对“不忘初心、牢记使命”、“学系列讲话、学党章党规、做合格党员”的深度思考，组织参与微视频创作的过程也是融思想性、知识性、趣味性为一体的学习实践活动，俨然成为了一堂堂“流动”的微党课，让枯燥的理论活起来，让党员动起来、受启发，不断提高党性修养，加强党性锻炼。

传递辐射，拓展党员教育的覆盖面

征集评选活动结束后，该学院利用新媒体的优势，及时推送动态信息，在教科院微党建学习平台展播优秀作品，加强宣传和辐射，引导每一个党支部、每一位党员去发现不一样的精彩党建故事，提高参与理论学习和党性锻炼的自觉性和热情。通过网络新媒体展播优秀作品，易学、易懂、易接受，进一步扩展“微党课”和党员教育的覆盖面和影响力，推动“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展。

原创党建微视频是新媒体时代党员教育的新模式，也是融思想性、知识性、趣味性为一体的学习实践活动，具有主题“明”、内容“实”、形式“活”、用时“短”等特点，让党员教育更富时代特色和活力。本次“守初心、担使命”党建微视频作品征集活动，通过以赛促学的形式，达到以学促做的目的，促使广大学生尤其学生党员、入党积极分子重视政治理论学习、领会把握精神实质，主动投身“两学一做”、“不忘初心、牢记使命”主题教育学习实践，用竞赛来检验学习成效，调动理论学习的积极性，丰富了党员教育的内容，创新了党员活动形式，激发了党员参与学习教育的主体意识，推动主题教育入脑入心。（教育科学学院供图）

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学习强国：【主题教育】韩山师范学院：党建“微视频”助推学生党员主体意识大提升